gonerain025 | Entries tagged with личное

Когда мне было лет тринадцать, я без макияжа не выходила даже в магазин; почти все, кто видел меня впервые, думали, что мне семнадцать-восемнадцать. Сейчас мне двадцать два, и я почти никогда не крашусь. Теперь многие принимают меня за девочку-подростка. Неужели макияж представляется настолько неотъемлемой частью образа взрослой женщины?

Вообще, интересно, что женщину, не соответствующую гендерным стереотипам, часто оценивают, как похожую на подростка. На самом деле, странно. Может, я не права, но мои воспоминания говорят о том, что в подростковом возрасте многие как раз таки особенно стремятся гендерным стереотипам соответствовать: возникает чувство взрослости, желание доказать свою взрослость другим, и модели взрослого поведения, принятые в обществе, начинают некритично приниматься. Это потом уже появляется возможность над этими моделями поразмыслить, решить, какие из них тебе действительно подходят…

Думаю, этот эффект — когда человек с неприемлемой позицией воспринимается похожим на подростка — это один из способов сглаживания когнитивного диссонанса.

Я вот какое-то время назад много читала разных статей с советами для начинающих писателей. И как-то в одной статье (к сожалению, совершенно не помню, где именно, поэтому не могу дать ссылку) нашла такой вот совет: мол, не нужно подробных, детализированных описаний. У каждого читателя свое представление о том, как выглядит накрытый стол или, скажем, гроза. И если навязывать ему свое видение этих предметов, ему может расхотеться читать. Т.е., пусть он сам дорисовывает детали так, как ему привычно.

Совет этот меня, честно говоря, удивил. Нет, я прекрасно понимаю, что многие люди терпеть не могут длинных описаний. Описание может быть и коротким, но, думаю, в нем все равно должны быть конкретные детали, черточки, делающие его живым, позволяющие читателю создать нужную «картинку» в голове. А если этих деталей нет… Конечно, у каждого есть свое представление о том, как выглядит накрытый стол, но почему читатель должен, увидев лишь упоминание об этом столе, «воссоздавать» его в своей голове? Мы ведь и в жизни не очень-то ясно видим то, что нас окружает. Ходим как во сне, погруженные в свои мысли. Когда смотришь на что-то слишком часто, детали стираются, их больше не замечаешь. Купишь какую-то вещь для дома — она кажется такой необычной и красивой, но уже через несколько дней — просто фон, как и все остальное в квартире. Почему же в таком случае человек должен, читая, начинать что-то ярко и в деталях представлять, если в тексте для этого нет предпосылок?

( Read more... )

Борьба со сном на лекциях, наверное, знакома большинству студентов. Впрочем, вовсе не обязательно борьба. :) Меня сон, чаще всего, атакует, почему-то, на математике. Дело здесь точно не в содержании курса — учебник, почти слово в слово повторяющий лекции, я читаю безо всяких признаков сонливости. Думаю, причина в особенностях тембра голоса преподавателя — его снотворному эффекту можно противостоять, только пребывая в абсолютно бодром и активном состоянии.

Я пытаюсь бороться со сном, как могу: начинаю чаще дышать, широко раскрываю глаза, изо всех сил напрягаю мышцы, но все бесполезно — сон раскрывает свою пасть и я беспомощно проваливаюсь в нее. И будто кто-то изменил в голове настройки: звуки становятся тихими и далекими, цвета — приглушенными. Собственные мысли звучат теперь громче, то и дело сменяясь неясными образами, которые отображаются на экране сознания параллельно с основной картинкой. Ты словно тонешь в вязком болоте — пытаешься, но не можешь выбраться на воздух. Конспект превращается в каракули, — но даже их уже не успеваешь записывать. Смотришь на доску — и не можешь понять ни слова. Сон как будто пульсирует, и короткое прояснение снова сменяется погружением в его густую и вязкую субстанцию.

Тут кто-то окликает меня: просит повторить последнюю фразу преподавателя. Я не могу вспомнить ни слова, смотрю на доску — и ничего не могу понять. В голове мелькает мысль о том, как глупо все это выглядит со стороны. И тут все меняется. Как будто кто-то включает свет и резко увеличивает громкость. Нет больше густой, обволакивающей вязкости. Текст на доске становится понятным. На теле выступает пот, но от сонливости нет и следа, если нужно — я готова вскочить и бежать.

Я вот думаю, насколько зависим человек от своего организма. Мне интересна лекция — но ему на это плевать. А вот мысль о собственном глупом виде он счел достаточным основанием для экстренного пробуждения. :)

Заметила, что меня обычно сильнее привлекают люди, в характере и поведении которых не очень ярко выражены черты, традиционно приписываемые их полу. Люди, чей характер близок к «середине», в чьем характере «мужское» и «женское» уравновешено, кажутся мне более гармоничными, чем «настоящие мужчины» и «настоящие женщины».
Психологи пишут о важности половой идентификации. О том, как плохо женщине с недоразвитой женской идентичностью. Зачем? Почему? Пол — это так неважно. Всего лишь один незначительный признак. Всего лишь один из огромного множества признаков. Что плохого в том, что человек осознает себя как человека, как индивидуальность, а не как самку или самца? Что плохого в том, что в поведении человека проявляется его индивидуальность, а не гендерные стереотипы?
Общество пытается навязать человеку поведенческие особенности, более характерные для его пола. Но зачем? Допустим, признак А более распространен среди женщин, а признак Б — среди мужчин. Как из этого следует, что тот или иной признак предпочтительнее для представителя того или иного пола? Если среди женщин чаще встречаются обладательницы признака А, это еще не значит, что обладать признаком А для женщины лучше, чем обладать признаком Б. (Можно, конечно, порассуждать о том, что раз обладательниц признака Б меньше, то они менее жизнеспособны, поэтому им реже удается передать свой признак потомству. Но это верно лишь для того времени, когда наши предки еще жили в пещерах. И уж точно не для современности.)
Я ведь даже не утверждаю, что это плохо — ощущать себя мужчиной или женщиной. Просто, думаю, гендерное не должно занимать слишком много места в структуре личности. Не так все это важно.

Иногда кажется, что удается зафиксировать момент, когда меняется восприятие мира. Будто видишь, как с негромким лязком медленно движутся в голове механизмы, вращаются гигантские шестеренки, и вот, легко и плавно, одно видение ситуации сменяется другим. Ты смотришь на это, но ничего не можешь поделать.